2月18日下午，张进良副院长到马克思主义教学部调研指导新学期教学工作，教学部成员及担任本学期思政课的部分教师参会。

在会议中，老师们就如何优化教学方法、增强教学能力进行了深入探讨，并分享了集体备课、磨课的宝贵经验。大家纷纷表示，要持续保持学习热情，紧密结合热点时事，精心设计更具吸引力的教学内容，以全面提升教学质量为目标。

甘玲部长在会上强调，上好思政课需注重团队协作与技术创新。我们必须紧跟时代发展步伐，积极探索AI技术在思政课教学中的创新应用。在课程建设上，首要任务是做好材料的搜集与整理，确保教学内容既丰富又权威，且能与时俱进。集体备课作为提升教学质量的关键环节，通过团队协作、集思广益，可以优化教学设计，使课程内容既具备理论深度，又贴近学生实际。

张进良在会上着重强调，思政课教师应清晰界定自身角色，既要成为学生思想的引路人，又要不断锤炼和提升自身的教学能力。他倡议思政课教师应主动担当，承担一到两门课程的教学任务，将思政教育巧妙融入各学科教学，实现课程思政与思政课程的深度融合与互补。同时，张进良副院长指出，思政课教师应具备将书本知识转化为社会实践的能力，教师们需保持对社会动态的敏锐感知，将理论与实践紧密结合，确保课程内容既具有前瞻性又具有指导性。

最后，张进良副院长强调，团队合作是推动集体发展与进步的关键。同事间应相互关怀、相互支持，形成合力，共同为思政课教学的改革与创新贡献力量。

（撰稿/摄影：马克思主义教学部  冯晓红）

马克思主义教学部

2025年2月19日