（2023年2月13日-17日第1期）

为提高教学质量，确保本科教学工作如期开展，全院师生迅速进入工作、学习状态，本学期开学上课第一周，教务部组织检查组，对我院南教学区、西教学区、北教学区统一进行教学检查，现将基本情况通报如下：

一、教学运行总体情况良好

教师们教学准备比较充分，大部分能够按时到岗上课；学生们按时到课，出勤率较高；教室卫生情况良好,多媒体设备、实验室设备等教学设备运行基本正常；公共区域干净整洁，展现了新学期新气象。

二、各系部对开学第一周的上课情况高度重视

由系主任、教学秘书及班主任组成本部门的教学检查小组，深入教室、课堂、宿舍等场所，主要检查教学场所，教师讲课，学生听课，学生学习、生活状态等。对上课情况进行了全面检查，切实对第一周线下教学起到了严格监督、主动引导的作用。

1. 教师上课情况

开学第一周，多数教师严格要求学生，尊重关爱学生，发扬教学民主；教学准备工作充分，课堂活动组织有序，大部分老师备课充分，讲授认真，对待学生耐心细致。大部分专业课老师，专业知识扎实，学生们都比较满意。给信息系学生讲授《综合评价学》的李宝新老师、讲授人工智能导论的张荣梅老师，理论功底深厚，讲课旁征博引，深入浅出，能抓住同学们的注意力，课堂效果好，得到同学们的一致好评。给会计系学生上《税法与税务会计》课的黄秋敏老师利用情境引导学生学习新知，方式新颖，学生的学习兴趣被充分激发。老师在教学时循循善诱，深入浅出，及时补充过去的知识点，善于运用简单直观的语言解释抽象的概念，课堂效果较好。教学目标具体明确，贴近学生实际。

2. 学生学习情况

疫情结束恢复线下教学后，大部分学生均已按时返校参与教学活动。开学第一周，学生缺课率低，大部分班级学生全勤，无迟到早退现象，学习效果较好；多数学生态度端正，学习认真，求知欲强，有上进心，上课热情高涨，积极配合老师，积极回答问题，积极参与课堂讨论。疫情后学生的学习状况普遍较高，他们很珍惜老师线下面授的机会，认真听课做笔记。但也有部分同学有上课说话、玩手机等现象。

三、教学检查存在的问题

1. 教务部检查组第一周教学运行检查发现多起教师迟到，走错校区的情况（后附教学检查结果统计）。发现问题后教务部及时与对口学院反馈沟通相关情况，及时处理相关问题。

2. 在听课过程中有的检查组发现少数教师上课时缺少激情和感染力，课堂教学效果欠佳；个别教师坐着讲课、固守讲台或操控台；教学过程中师生有效互动较少；教学课件设计陈旧呆板，没有特色；教学信息量少，内容陈旧缺少新意。

3.在教学检查过程中发现学生学习仍存在一些问题，如：个别同学踩着铃声进教室或上课迟到；有些同学课堂说话，影响教师讲课和他人听课；课堂活动参与度低，学习积极性和主动性不高，有的学生甚至不带教材和纸笔；使用手机聊天、购物或打游戏，个别班级玩手机现象严重，比例偏高；有的同学上课期间出教室接打电话；有的同学上课睡觉。

4.检查组在检查过程中发现有的教室内座椅损坏较多，如二教305教室。个别教室电脑出现故障，临时更换教室。穆海涛老师周三第6、7节《商务英语》课程在二教406，因电脑故障不能正常播放课件换至二教411；赵肖老师周三下午8、9节《语言学概论》由于同样原因由三教404换至三教405。

河北经贸大学经济管理学院

教务部

2023年2月21日